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以期末考试复习计划为题的范文

2023-11-06 18:45:39

以期末考试复习计划为题的范文

一学期又接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧!

一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。

放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!

以期末考试复习计划为题的范文

经过一阶段的快乐学习,我们将迎来紧张的期末考试。为了能考个好成绩,大家都制定了自己的期末考试复习计划。

俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

我要严格的按照我的复习计划复习,希望期末考试能考出一个理想的成绩。

期末考试复习计划

小学五年级数学下册复习计划

一、总体目标:通过期末两个星期的复习,把学生本学期所学知识系统梳理一遍,把学生遗忘的知识找回来,形成一个完整的知识体系,五年级数学期末考试复习计划。争取在期末考试中取得好成绩,为本学期的工作画上一个圆满的句号。

本学期教材内容包括:简单统计、长方体和正方体、约数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法。

《简单统计》 复习目标:使学生进一步掌握数据整理的方法,会制作简单的统计表,能根据统计数据算出平均数,工作计划《五年级数学期末考试复习计划》。

《长方体和正方体》复习目标:使学生加深对长方体、正方体表面积和体积意义的理解,进一步掌握长方体和正方休表面积、体积的计算方法,提高解决实际问题的能力,培养空间观念。

《约数和倍数》复习目标:1.使学生系统掌握约数和倍数有关概念,进一步弄清概念之间的联系和区别。

2.熟练掌握分解质因数的方法和求最大公约数、最小公倍数的方法。

《分数的意义和性质》复习目标:使学生进一步掌握分数的意义、性质、约分、能、通分的意义和方法。

《分数的加法和减法》复习目标:

1.使学生进一步掌握分数加减法的意义和各种计算法则,能熟练地进行分数加减法的计算。

2.进一步掌握分数加、减混合运算和分数、小数加减混合运算的运算顺序,并能熟练地进行加减混合运算。

3.进一步运用加法的交换律和结合律进行分数加、减法的简便计算。

1、单元过关,每单元上一节相关知识点的复习课,做适当练习,测验一次,据测验情况个别辅导或小组辅导。

2、综合复习,考前3―4天的模拟考,使学生适应题型,提高综合能

期末考试复习计划

对于成绩较好的孩子如何夯实基础保持平稳力创佳绩

(1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练

(2)多做一些阅读题,提高阅读水平

(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

(1)一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;

(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力

(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

(1)一个星期复习两个单元

(2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢

对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

期末考试复习计划

期末考试复习计划时间如飞箭,转眼一个学期就快结束了,我们迎来了期末考试。这次的期末考试不同寻常而且十分重要,这是调研考试。这两天同学们都投入到紧张的复习阶段。我对自己充满信心但只靠信心当然是不行的,我得要认真复习,下面就是我每天的期末考试复习计划每天6点起床,刷牙洗脸共用十分钟,吃早饭尽量快,剩余的时间读英语20分钟。

7点出发,7点十分到校(如回自己家),在学校听老师安排。做到认真听讲,积极发言。下午放学不在路上玩,回到家认真做好家庭作业,必须在吃饭之前做好。晚上做1张语文卷和一张数学卷,须专心写,如做得好,让妈妈给一些适当的奖励。看20分钟课外书,8点半准时睡觉。以上计划本人严格遵守。

期末考试复习计划

1、克制自我贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每一天晚上应适当减少玩和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

3、每一天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说那里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要明白这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最终的这几周时间里,应当多写写作文,并且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多……

期末考试复习计划

 一、指导思想:

主抓基础,狠抓落实,努力提高学生的生物成绩。

通过复习使学生在掌握课本基础知识的前提下,提升学生的理解能力和应对不同题型的能力,提高学生的学习成绩。

从12月23日到1月14日,共三周,每周共有生物课3节,其中周二周四下午各一节,晚自习1节在周四;其中周二周四下午的两节用于复习,周四晚上的一节用于检测,帮助学生查漏补缺。

针对时间紧任务重,各学科都已进入总复习,而且学生基础较差,学生层次两级分化严重的情况,我将采用主抓基础,重在落实的方针进行复习。

具体安排如下:本册生物共有三个单元,七大章,十八小节。

我将其分为三个部分:第一部分:第十四章丰富多彩的生物世界(共四节)和第十五章生物多样性及其保护(共两节);本部分在12月23日至12月27日完成。

第二部分:第十六章生命起源和生物进化(共四节)和第十七章动物的运动(共两节);本部分在12月30日至1月3日完成。

第三部分:第十八章动物的行为(共两节)、第十九章生态系统(共两节)和第二十章生物圈是最大的生态系统(共两节)。本部分在1月6日至1月10日完成。

1月14日为周二,本节生物课将对近三年来期末试卷中反映出的重点内容再予以重点说明,帮助学生在临阵之前把枪磨好,考出一个好成绩。

精品学习网初中频道精心整理了八年级生物期末复习计划,希望能够帮助大家!

期末考试复习计划

为迎接期末考试,特制订如下复习计划:

第一遍复习以教材内容为主,包括教材标题、大小子目及具体的内容,做到事无大小、轻重,均一一过目,理清各标题之间的关系。目录是知识的框架,只有把握了历史框架,才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。

第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。历史学科的试题有两个显著特点,一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查,二是注重考查学生的综合及创新能力。因此复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透。

第一周复习课本内容第一、二单元

第二周复习课本内容第三、四单元

第三周理清历史线索并进行知识拓展

第四周综合复习,利用试卷检测学生的复习效果,并进行查漏补缺。

例:第二单元复习题纲

第5课夏商西周的更迭P22

夏朝(第一个奴隶制国家)商朝西周

时间公元前20xx年公元前1600年公元前1046年

建立者禹(启继承-"家天下"开始汤周武王

王位世袭制代替禅让制)

都城阳城亳、殷镐京

末代国君夏桀(暴君)商纣王(暴君)周幽王(昏君)

(公元前771年)

***公元计算(公元前558年用世纪和年代表述;你出生在多少世纪多少年代;公元前21世纪比公元前16世纪;公元前18世纪比公元前19世纪;西周建立距你出生多少年)

****西周经济:1、农作物品种增多,已有人工灌溉2、手工业分工较细,原始瓷器制作普遍3、建筑物开始使用瓦

第6课夏商西周的社会与国家P28

实行目的:为了巩固国家的统治

西周的分封制主要内容:P28两点(P33材料读)

历史作用:巩固了国家的统治

贵族、平民与奴隶(社会网络示意图P)

统治人民的手段:军队、刑法的暴力镇压与思想上的礼仪教化双重手段(作用)

第7课春秋五霸与战国七雄P34

背景:周王室衰微,几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权,乘机争霸,先后出现"春秋五霸"(齐、宋、晋、秦、楚)

春秋时期齐桓公:任用管仲改革,国富兵强,成为第一个霸主

概况晋文公:城濮之战打败楚军后成为中原霸主

楚庄王:必之战打败晋国,成为中原霸主

战国时期七雄并立:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间)(地图)

政治外交策略:"合纵"、"连横"

*****成语(见大题)

第8课铁器牛耕引发的社会变革(春秋战国时期)P41

从千耦其耘到个体农耕铁器(春秋)牛耕(战国)广泛使用(引起战国时期社会变革的根本原因)

生产方式的变革(个体生产代替集体耕作)铁器牛耕引竞相改革的时代风潮(公作则迟分地则速---春秋战国时期)

发社会变革历史背景

富国:奖励生产;承认土地私有;

商鞅变法主要内容强兵:奖励军功;(触犯了旧贵族的利益)

(战国时期各国变法中影响最大的改革)加强中央集权:编制户口,加强刑罚;推(卫鞅、秦孝公)行县制;统一度量衡

历史意义秦国富强起来,国力大增,为以后兼

(历史作用)并国打下了坚实的基础

第9课甲骨文与青铜器(商朝)P46

龟甲、兽骨甲骨文汉字(意义)有文字可考的历史是从商朝开始的

C、司母戊鼎(是现今世界上发现的最大的青铜器)

*****列举商朝以前的三项世界之最

期末考试复习计划

初三这学期早已过了很大一半,让我很感叹时间是多么的快,还有一个月就要面临期末考试了,可是现在我在回顾前面的时间,我才发现自己并没有很好的学习。

由于进入初三压力变大,学习也没有在状态,现在我便着急起来了,看着自己之前不理想的成绩,面对期末即将到来,我有些恐慌。所以为了不让期末考试的成绩太差,我决定从现在开始就复习了。下面就是我对期末考试的复习计划;

一、认真回顾前面所学知识

回顾知识,能够让知识重新回到脑海里,我打算在接下来的一个月里,把书本上的知识全部都在认真的看一遍,把重点知识背下来。每天利用课间、中午和自习课的时间去进行回顾,我想慢慢的,我一定能够把知识记在脑海里,把该记的记下来,把该背的背下来,一个月的时间,足够把七个科目的知识看完,并记下来的。当然,在回顾的过程中,我也会把不懂的重点做个标记,再去问同学问老师,争取当时就弄懂,我想在这样的复习下,期末考试不用担心基础题。

二、上课认真,下课钻研

前面说到自己原来的状态不好,导致自己学习不好,就是因为这样,上课才不认真,下课也从来不去钻研下知识,导致自己这一学期的成绩都不太好。所以就接下来的一个月里,我就开始认真上课,专心听老师讲课,讲解知识,下课之后,也努力把不会的题目钻研一下,争取多找到多样的解决方法,让自己积累学习经验,把知识补充,并努力让成绩得到提升。

三、多做题,积累做题技巧

原先留下了很多的练习题没有做,刚好利用最后一个月把这些题目都做一遍。实践是对理论最好的运用,用一个月的时间把留下的题做了,就能积累很多的做题经验,了解更多的解题技巧,对我期末的考试是会有很大的作用的。我一定要多做题,让自己积累多多的嘱托、做题的技巧,这样到期末的时候,我才不会没有把握。

还有一个月就要进入学期末尾,我将在剩下的一月里,努力把学习跟上去,跟上大家的进度,让成绩能得到提高,这样在期末考试那一天,我才能拿到高分,让这个初三有更多的盼头。我一定不会浪费剩下的复习时间的。

期末考试复习计划作文

下周一就要期末考试了,我为自己制定了周末两天的复习计划,决定利用周末的时间好好复习,争取考个好成绩。我的复习计划是这样的:

一、熟读英语课文,背诵单词表和重点句子,听课内英语课文录音带,加强听力练习。

三、熟悉语文课文内容,背诵课堂笔记,默写老师要求背诵的古诗、段落、名句和解释,多做课外阅读,努力提高阅读题的解题能力。

四、查找语文、数学、英语做过的作业、练习和考过的试卷中错题的原因,认真改正,确保期末考试如果有类似的题目不再犯错。

我想,通过自己有计划的全面复习,一定能考个好成绩!

期末考试复习计划作文